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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
24-jan-2024 | La représentation du désert Algérien dans Un été dans le Sahara d'Eugène Fromentin | MEDELCI DJEZZAR, kawthar |
24-jan-2024 | De l’écriture romanesque à l’écriture filmique. Cas d’étude : Les nouvelles de Maurice LEBLANC : Arsène Lupin Gentleman Cambrioleur | GOUAL, Sarra |
24-jan-2024 | De l’œuvre romanesque à L’adaptation cinématographique Cas de Patients de « Grand Corps Malade» Réalisé par Mehdi Idir. | TAHRAOUI, Ikram Rabia |
24-jan-2024 | Le métissage linguistique dans le discours journalistique Cas de deux émissions d’EnnaharTV "Zapping ramdan" et "musique late show" | GHALI, Hanane |
23-jan-2024 | L'omniprésence de la peur dans le voile de la peur de Samia Shariff | BENTOUT, Sara; BENMOSTEFA, Chaimaa |
23-jan-2024 | L’apport de la grille d’auto-évaluation sur les productions écrites en FLE. Cas d’apprenants Algériens de 2e. AM. | ZEMMIT, Sara |
23-jan-2024 | La recherche de soi dans l’œuvre D’Annick Geille « Une femme amoureuse » | BERRIAH, Nesrine |
22-jan-2024 | L’impact du dessin animé dans l’apprentissage précoce du FLE Cas des apprenants de la crèche El Ferdaous - Tlemcen | SENOUSSAOUI, Sara; SENOUCI, TANI Bouchra |
22-jan-2024 | La sécurité / l’insécurité linguistique chez les étudiants de 1er année licence biologie. Résultats d'une enquête sociolinguistique d’un Groupe d’étudiants De l’UABT | Bettache, Hanane; Fekiri, Fatiha |
22-jan-2024 | L’EXPLOITATION DE LA VIDEO EN CLASSE DE FLE POUR OPTIMISER LA COMPREHENSION ORALE Cas des apprenants de la 3AM | KATLIOUI, AMMARIA FARAH |
22-jan-2024 | L’enseignement de la grammaire implicite au secondaire. - Cas des apprenants de 3ème AS, classe des langues étrangères. | LARBI, Fatima Zohra; DJELLOULI, Ikram |
22-jan-2024 | L’analyse des personnages féminins dans Hyzia de Maïssa Bey | SARI, Rym Hidayet |
22-jan-2024 | L’apport de la psychopédagogie dans l’accompagnement des élèves atteints de dysphasie. Etude des cas dans le primaire HASSNAOUI Ahmed à Tlemcen. | TALEB-BENDIAB, Selma; KARA-ZAITRI, Wafaa |
22-jan-2024 | La représentation de la société algérienne dans Rhapsodie des Concertants de TOUNSI Youcef: une approche sociocritique" | BENAZOUZI, Mohammed Habib Allah |
22-jan-2024 | L’activité ludique comme outil pédagogique favorisant un apprentissage motivant pour les apprenants « Cas de 5ème année primaire | HADJ ABDELKADER, Mounir |
22-jan-2024 | Le rôle de la comptine dans l’apprentissage du FLE cas de 3e année primaire | DAHEUR, AMIRA MAYSSA; DELLAL, SANAÂ |
22-jan-2024 | Les aptitudes à développer pour une autonomie communicative lors de la prise de parole en classe de FLE. Cas des apprenants de 2ème Année secondaire. | MANSOUR, Imane Dinarzad; MARHOUM, Hadjer |
21-jan-2024 | L’usage de la chanson française comme dispositif pédagogique au service de la correction phonétique. Cas des élèves de la 4ème année moyenne au CEM HAMNACHE Mohamed | SEBIH, Amina; SABRI, Sabrina |
21-jan-2024 | La formation des formateurs de FLE en Algérie de la formation théorique aux pratiques d’enseignements. (Cas : les enseignants de cycle moyen) | MAHAMMEDI, Imene |
21-jan-2024 | La formation des formateurs de FLE en Algérie de la formation théorique aux pratiques d’enseignements. (Cas : les enseignants de cycle moyen) | KAID SLIMANE, Wassila |
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