Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/5202| Titre: | التعليم بالأهداف وبالمقاربة بالكفاءات |
| Auteur(s): | Bouazzi,Mohamed |
| Mots-clés: | تعليم القراءة المجال التربوي الدراسات التربوية إصطلاحات مقاربتي الأهداف والكفاءات شخصية المتعلم |
| Date de publication: | 2013 |
| Editeur: | القراءة لمستوى السنة الخامسة ابتدائي نموذجا |
| Résumé: | أضحى موضوع تعليم القراءة من المواضيع التي شغلت ولاتزال تشغل حيزا كبيرا مناهتمامات الدارسين و الباحثين والخبراء في مجال التربوي ،مما جعله يحتل مكانا بارزا في الدراسات التربوية الحديثة .فكانت وليدة هذه الدراسات ،ظهور إصطلاحات عمدت وزارة التربية إلى انتهاجها في منظومتنا،تمثلت في مقاربتي الأهداف والكفاءات ،سعيا منها لتنمية جوانب عديدة تمس شخصية المتعلم الجسمية والعقلية والوجدانية |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/5202 |
| Collection(s) : | Magistère Littérature Arabe |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Bouazzi-Mohamed.pdf | 21,21 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.