Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/25131
Titre: LE MEDECIN FACE A LA MALTRAITANCE INFANTILE
Auteur(s): BEKTHTI, Ahmed
BELHADJ, Nadir
AMRANE, Wafae
Date de publication: 2024
Editeur: University of Tlemcen
Résumé: Tout au long de ce mémoire, nous avons déroulé notre réflexion afin de mettre en mots, exploiter et transmettre notre cheminement de pensée, nos interrogations ainsi que notre engagement dans le repérage de la maltraitance infantile. Notre conviction s’en trouve renforcée : il s’agit d’un enjeu majeur en termes de santé publique, C’est un phénomène complexe et difficile à étudier. Les estimations actuelles varient considérablement selon les régions et selon la méthode de recherche utilisée. Les enfants qui subissent la violence physique, psychologique ou sexuelle ou qui sont en danger en raison de méthodes d’éducation défavorable peuvent être repérer à un stade précoce par un groupement professionnels d’horizons divers. Durant la petite enfance (avant l’âge de 3ans) les pédiatres et les médecins traitants sont souvent les seuls professionnels à être en contact réguliers avec les enfants. C’est la raison pour laquelle la responsabilité de détecter des situations de mise en danger nous incombe. La répercussion d'évènements stressants comme la maltraitance a un effet notable sur le développement neuronal, il est donc primordial de détecter de façon précoce des signes de maltraitance pour éviter les répercussions psychologiques à l'âge adulte. Une meilleure connaissance de l’ampleur du problème est par ailleurs absolument nécessaire (fréquence de la maltraitance, causes et poids pour la société) pour mettre au point des politiques efficaces et rationnelles ; seule cette connaissance permet de dégager les fonds nécessaires et de créer des postes dans les disciplines appropriées. L’existence de chiffres fiables permet aussi de développer des indicateurs de suivi et d’évaluation des politiques. La formation des divers professionnels au contact des jeunes enfants doit être sensiblement renforcée et proposée à des publics pluri professionnels.
URI/URL: http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/25131
Collection(s) :Rapport du Stage Médecine

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