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http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/24183| Titre: | La educación de los sordomudos de Argelia: Importancia de la lengua de señas |
| Auteur(s): | TISSOURASSI, Meriem |
| Mots-clés: | los sordomudos, la lengua de señas, las asociaciones, la discapacidad auditiva, la investigación cualitativa. |
| Date de publication: | 16-jan-2025 |
| Editeur: | University of Tlemcen |
| Résumé: | El estudio de mi tesina, examina el papel crucial de las asociaciones en la educación de los sordomudos en Argelia y destaca la importancia esencial de la lengua de señas en este contexto. A través de una investigación cualitativa que incluyó entrevistas y análisis documental, se exploraron los programas educativos y las estrategias de capacitación implementadas por estas asociaciones para facilitar la inclusión y el desarrollo de la comunidad sordomuda. Los hallazgos revelaron la efectividad de estas iniciativas en promover una comunicación más efectiva y una integración más amplia en la sociedad argelina, subrayando la necesidad de un enfoque inclusivo en la educación de las personas con discapacidad auditiva. |
| URI/URL: | http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/24183 |
| Collection(s) : | Master en Espagnol |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| La_educación_de_los_sordomudos_de_Argelia_Importancia_de_la_lengua_de_señas.pdf | 1,72 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
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