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dc.contributor.authorHammadi, Lamia-
dc.date.accessioned2014-02-18T18:54:25Z-
dc.date.available2014-02-18T18:54:25Z-
dc.date.issued2014-02-18-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/4130-
dc.description.abstractLes nombreux bouleversements observés durant ces dernières décennies accentuent la tendance irréversible vers la mondialisation. Sous l’impulsion croissante de la globalisation, l’entreprise doit faire face à un certain nombre de contraintes telles que l’impératif de compétitivité globale, les pressions exercées par les marchés financiers internationaux et la prise en compte de la concurrence issue de l’étranger. Autant de contraintes, qui poussent l’entreprise à adopter de nouvelles pratiques managériales et à définir de nouvelles stratégies. Dans le but de mettre à la disposition des entreprises, des managers et des cadres capables de s’adapter à un environnement de plus en plus globalisé, la formation au management doit impérativement intégrer les nouvelles pratiques managériales et les nouvelles stratégies nées de l’économie mondiale. L’attente est forte vis-à-vis des institutions enseignant le management et une réflexion pédagogique est nécessaire, tant au niveau des contenus des programmes que des méthodes mondialisation et nouvelles pédagogies d’enseignement du management.en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisheruniversity of tlemcen-
dc.subjectEnseignement, formation, mondialisation, management, cadres dirigeants, pédagogieen_US
dc.titleMondialisation,entreprises et enseignement du managementen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Doctorat en Management

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