El uso de los recursos tecnológicos en el aprendizaje infantil

Abstract

En el mundo actual, la tecnología está cada vez más presente en todos los ámbitos, por lo que es esencial preparar a los estudiantes para utilizarla de manera adecuada y aprovechar sus beneficios. La investigación describe estrategias para integrar la tecnología en la educación infantil, basadas en las teorías de Piaget y Vygotsky sobre el desarrollo del niño. Se destaca el rol fundamental de los docentes en planificar, diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje que incorporen la tecnología. Asimismo, se enfatiza la importancia de que los docentes reciban desarrollo profesional para adquirir competencias digitales.