Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/24251
Titre: El impacto de los dibujos animados en la competencia comunicativa de los ninos ( caso de estudio Dora la Exploradora)
Auteur(s): AOUGAD, Chaïmaa
BOUFARES, Bouchra
Mots-clés: Competencias comunicativas, Dora la Exploradora, lenguaje utilizado
Date de publication: 20-jan-2025
Editeur: University of Tlemcen
Résumé: Este trabajo de fin de máster se centró en el análisis de las competencias comunicativas desarrolladas en la serie animada "Dora la Exploradora". Se realizó un estudio exhaustivo del lenguaje utilizado, las estrategias pedagógicas empleadas, los valores y lecciones promovidas en la serie. Asimismo, se examinó su impacto en el fomento de habilidades cognitivas, sociales y emocionales en los niños, así como en la promoción del bilingüismo. Los resultados demostraron que "Dora la Exploradora" desempeña un papel fundamental en el desarrollo de competencias comunicativas infantiles, gracias a su combinación única de emocionantes aventuras, valiosas enseñanzas y estrategias de aprendizaje innovadoras.
URI/URL: http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/24251
Collection(s) :Master en Espagnol

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