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http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/20977
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Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
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dc.contributor.author | Fanani, itab | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-11T09:30:59Z | - |
dc.date.available | 2023-12-11T09:30:59Z | - |
dc.date.issued | 2023-12-11 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/20977 | - |
dc.description.abstract | Este trabajo de investigación se interesa por la mala adaptación de alumnos dentro las aulas a causa de los problemas psicológicos. He tratado especialmente el TDAH; Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Por lo tanto, he empezado mi investigación por definiciones y descripciones de este trastorno para dar una idea o bien visión general, dando antecedentes, origen y enfoque del TDAH, los factores y las etapas de evolución. Para apoyar mi investigación, he trabajado con los maestros de escuelas primarias de la ciudad de Tlemcen, donde he les dirigido un cuestionario para poder analizarlo y tener idea sobre la realidad actual del TDAH dentro las aulas. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | University of Tlemcen | - |
dc.subject | salud mental, TDAH en aula, conducta, alumno | en_US |
dc.title | La mala adaptación del alumno en el aula (caso de estudio: el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad). | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Collection(s) : | Master en Espagnol |
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier | Description | Taille | Format | |
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La_mala_adaptación_del_alumno_en_el_aula_caso_de_estudio_el_Trastorno_por_Déficit_de_Atención_e_Hiperactividad.pdf | 1,14 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
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