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Titre: Le ludique en classe de FLE au primaire algérien. Pour une meilleure approche de la lecture
Auteur(s): BENAMARA, Asma
Mots-clés: Lire en FLE - activité ludique - jeux de mots - jeux de rôles motivation.
Date de publication: 22-mai-2023
Résumé: Notre recherche met l’accent sur l’aspect ludique et l’intérêt qu’il peut susciter à l’enseignement-apprentissage du FLE. Il en explique la finalité majeure et l’objectif principal qui est la volonté de participer à la promotion de cet aspect, à travers la diversité de ses formes : jeux (jeux de mots, jeux communicatifs...), bandes dessinées, chansons/poèmes..., dans le contexte scolaire algérien, précisément dans l’apprentissage de la lecture en français langue étrangère.
URI/URL: http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/20490
Collection(s) :Magister en Français

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