Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/15837Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | مجاهد, زكية | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-29T10:47:53Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-29T10:47:53Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/15837 | - |
| dc.description.abstract | كون التعبير من أهم المهارات اللغوية ،سعت المنظومة التربوية بمناهجها المتوالية إلى تعزيز التحكم في آليات التعلمات . | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | التعبير الشفوي | en_US |
| dc.subject | الكفاءات اللغوية | en_US |
| dc.subject | البرامج | en_US |
| dc.subject | اللغة | en_US |
| dc.title | واقع تدريس التعبير الشفوي بين المناهج القديمة ومناهج الجيل الثاني في المرحلة الابتذائية | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Collection(s) : | Master Littérature Arabe | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Medjahed-Zakia.pdf | 3,89 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.