Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/15119
Titre: | L’expression orale en classe de FLE, approche analytique pour formation efficace. Cas de la 4 éme année moyenne. |
Auteur(s): | ARBOUCHE, Attika |
Date de publication: | 1-déc-2019 |
Résumé: | Enseignement/apprentissage de la langue française pendant le cycle moyen : On demande aux élèves de pouvoir maitriser la langue française aisément et de la comprendre également .ensuite les élèves sont aussi dans l’obligation de pratiquer la langue en classe de FLE, malheureusement on se rend rapidement compte lorsque ceux-ci retrouvent confrontés, à un public. |
URI/URL: | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/15119 |
Collection(s) : | Master en Français |
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier | Description | Taille | Format | |
---|---|---|---|---|
arbouche-attika.pdf | 1,27 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.