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dc.contributor.authorHABRI, Soumia-
dc.date.accessioned2019-11-17T09:53:11Z-
dc.date.available2019-11-17T09:53:11Z-
dc.date.issued2019-11-17-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/14881-
dc.description.abstractLuego, gracias a las técnicas de investigación científica y de análisis, hemos enumerado las nacionalidades, las áreas estudiadas y las facultades correspondientes. En términos de adaptación y rechazo, nos hemos interesado por el estado psicológico de losextranjeros llegados, para averiguar si el ambiente universitario era favorable para ellos.Para ampliar nuestro campo de visión, queríamos saber si El contacto con la gente de la ciudad les ayudó en su integración o no.El principal resultado al que llegamos, es que el primerobstáculo es el idioma que se habla en el país, porque Argelia es un país donde el idioma oficial no es necesariamente el idioma público.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.subjectla interculturalidad, la movilidad estudiantil, el choque cultural, la adaptación, la Universidad Abu Bakr Blkaid.en_US
dc.titleEl choque y la adaptación en los estudiantes internacionales: la Universidad Abou Bekr Belkaid de Tlemcen, un espacio intercultural.en_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Magister en Espagnol

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