Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/12745| Titre: | نفقات التعليم في الجزائر بين الترشيد والدور الفعال في التنمية المستدامة دراسة قياسية باستخدام اسلوب التحليل التطويقي للبيانات |
| Auteur(s): | Benlebbad, Mohamed |
| Mots-clés: | التعليم، التنمية المستدامة، الكفاءة، تحليل مغلف البيانات |
| Date de publication: | 2-fév-2018 |
| Editeur: | university of tlemcen |
| Collection/Numéro: | 2017-2018; |
| Résumé: | تهدف هدف الدراسة إلى إلقاء الضوء على التعليم من منظور المالية العامة ك سبل بسويلو ك طرائق الإنفاق علية و ما يقدمه من علم كمعرفة كاكساب الافراد المهارات تقفز بالدول من النمو اوالتنمية الىتحقيق تنمية مستدامة بتجمع فيهامحدداتها المعرفية كالاقتصادية كالاجتماعية كالبيئية ، أين تقف ىذه الدراسة من خلال استخدام اسلوب برليل مغلف البيانات - إبٔ قياس كفاءة الانفاق على التعليم بُ تعظيم المخرجات المعرفية للتنمية المستدامة ، اين توصلنا من خلالها الى امكانية ترشيد نفقات التعليم في الجزائر وخفض انفاقها الى ي اين بلغ 4.3 بالمئة في سنة 2013 PIB حدود 3.99بامئة من |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/12745 |
| Collection(s) : | Doctorat LMD en Science de Gestion |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| نفقات-التعليم-في-الجزائر-بين-الترشيد-والدور-الفعال-في-التنمية-المستدامة-دراسة-قياسية-باستخدام-اسلوب-التحليل-التطويقي-للبيانات.pdf | 6,18 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.