دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية في المؤسسة الإقتصادية دراسة حالة مؤسسة حليب النجاح

Abstract

تناولت الدراسة المقترحة موضوعا تحت عنوان دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية في المؤسسة الاقتصادية، حيث اتخذت مؤسسة حليب النجاح كعينة لدراسة ومعالجة الفرضيات الرئيسية للدراسة والتي تنص على: - تعتبـر المعرفة مصـدرا أساسيا لامتـلاك الثـروة. - الاستراتيجيات التنافسـية المعاصـرة مبنية علـى أسـاس امتـلاك التنظيمـات للمعرفة ولمصادر تـجديـدها. تطرقنا في الفصل الأول إلى الإطار المفاهيمي للمعرفة وإدارتها، أما الفصل الثاني تحدثنا عن أساسيات حول الميزة التنافسية وعلاقتها بإدارة المعرفة، في حين جاء الفصل الثالث كدراسة تطبيقية لفهم واستنباط واقع إدارة المعرفة في المؤسسة الاقتصادية الجزائرية، وبالتالي تحصلنا على النتائج التالية أهمها: - تغيير المفهوم الكلاسيكي للميزة التنافسية والقائم على امتلاك الموارد الملموسة ليتحول إلى التنافس على امتلاك أصول معرفية غير ملموسة. - افتقار المؤسسة الجزائرية إلى استراتيجية شاملة لتوظيف المعرفة. - لازالت عملية تحويل المعرفة الضمنية للأفراد إلى معرفة صريحة تشكل عقبة في وجه إدارة المعرفة. Résumé: L'étude proposée a abordé le sujet sous le titre: Le rôle de la gestion des connaissances dans la réalisation de l'avantage concurrentiel dans l'institution économique, où la société deHalibEnnadjah a été prise comme un échantillon à étudier et traiter les hypothèses principalesde l'étude, qui stipulent: - La connaissance est la source essentielle de posséder la richesse. - Les stratégies concurrentielles contemporaines sont fondées sur la possession des organisations de la connaissance et de ses sources de renouvellement. Nous avons discuté dans le premier chapitre, le cadre conceptuel de la connaissance et de sa gestion, tandis que le deuxième chapitre, nous avons parlé sur les bases de l'avantage concurrentiel et sa relation avecla gestion des connaissances, tandis que le troisième chapitre a été appliqué comme une étude pratique pour comprendre et d'en tirer la réalité de la gestion des connaissances dans l'organisation économique algérienne, et donc nous avons acquis les résultats suivants, y compris: - Modification du concept classique de l'avantage concurrentiel qui est basé sur la possession de ressources tangibles pour être transformé en une compétition sur la possession des actifs incorporels. - Le manque d’une stratégie globale d'employer des connaissances au niveau de l'institution algérienne. - Le processus de conversion de la connaissance tacite à la connaissance explicite des individus reste un obstacle face à la gestion des connaissances.